Un parc Mac mini de dernière génération pour les formations en arts appliqués
Pour répondre aux besoins des étudiants en création graphique, design et communication visuelle, une salle informatique a été équipée d’une cinquantaine de Mac mini Apple M4.
Chaque étudiant dispose de sa propre session de travail intégrant la suite Adobe, lui permettant de retrouver son environnement personnel à chaque utilisation. Les performances des Mac mini garantissent une excellente fluidité sur les applications créatives, même lors de projets complexes mêlant retouche photo, illustration, mise en page ou création numérique.
Le choix d’une solution locative sur trois ans permet à l’établissement de maintenir un parc constamment à jour afin de suivre l’évolution rapide des logiciels de création, mais également l’intégration progressive des nouvelles fonctionnalités basées sur l’intelligence artificielle qui transforment les métiers du design.
Une classe mobile pour favoriser la pédagogie flexible
Afin d’étendre les usages numériques au delà de la salle informatique, le lycée s’est également équipé d’une classe mobile de 20 MacBook Pro, accompagnée d’un chariot sécurisé assurant le stockage, le transport et la recharge des ordinateurs, avec Lock n Charge.
Cette solution offre une grande souplesse aux enseignants qui peuvent intégrer les outils numériques directement dans leurs salles de cours, quel que soit le projet pédagogique. Les étudiants bénéficient ainsi de la même puissance de calcul et des mêmes applications Adobe que dans la salle informatique, favorisant le travail collaboratif, les ateliers créatifs et les présentations de projets.
L’iPad comme compagnon de création des étudiants DNMADE
Les étudiants en DNMADE (Diplôme National des Métiers d’Art et du Design – mention graphique) disposent individuellement d’un iPad équipé d’une housse avec clavier et trackpad, faisant de celui-ci un véritable outil de travail quotidien.
Grâce à sa mobilité et à sa polyvalence, l’iPad accompagne les étudiants dans toutes les étapes de leurs projets : prise de notes, recherches, croquis, annotation de documents, présentations, travail collaboratif ou encore création graphique avec les applications compatibles Apple Pencil.
L’association de l’iPad avec les Mac de l’établissement permet aux étudiants de retrouver naturellement leurs documents et de passer d’un appareil à l’autre selon les besoins pédagogiques, offrant une continuité de travail particulièrement appréciée dans les formations créatives.
Un écosystème Apple au service de la pédagogie
En choisissant un environnement Apple complet, Mac mini, MacBook Pro et iPad, le lycée a souhaité proposer une expérience homogène, fiable et sécurisée à l’ensemble de ses étudiants et de ses équipes pédagogiques.
Cette cohérence technologique facilite les usages quotidiens, réduit les contraintes techniques et permet aux enseignants de se concentrer pleinement sur les apprentissages. Les étudiants travaillent quant à eux sur des outils largement utilisés dans les secteurs du design, de la communication et des industries créatives, renforçant leur préparation au monde professionnel.
Aujourd’hui, l’écosystème Apple constitue un véritable levier pédagogique pour le lycée. Il permet aux étudiants de développer leur créativité dans des conditions proches de celles qu’ils retrouveront dans leur future vie professionnelle, tout en offrant aux enseignants
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